Lego, la destacada empresa danesa famosa a nivel global por sus vibrantes piezas de construcción, ha ido más allá del mundo del juego para establecerse como un modelo en educación innovadora y compromiso ecológico. Mediante iniciativas, productos y colaboraciones estratégicas, Lego ha avanzado considerablemente en el apoyo al aprendizaje interactivo y a la sustentabilidad, influyendo en estudiantes y comunidades completas alrededor del mundo.
Aportes de Lego en la educación: aprendizaje a través del juego
Lego Education es la rama de la empresa dedicada al ámbito educativo, enfocada en potenciar habilidades esenciales en las nuevas generaciones. Sus productos y métodos están diseñados para promover el aprendizaje lúdico, bajo la premisa de que jugar es fundamental en los procesos cognitivos de niños y jóvenes.
Uno de sus mayores aportes es la integración de metodologías STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en el aula. A través de kits como Lego Mindstorms y Lego SPIKE Prime, los estudiantes pueden experimentar con la robótica, la programación y la solución creativa de problemas. Por ejemplo, utilizando sensores, motores y plataformas de software intuitivas, niños desde los seis años aprenden principios de ingeniería y lógica computacional, convirtiendo conceptos abstractos en realidades tangibles y comprensibles.
En varios análisis efectuados en instituciones educativas de Europa y América Latina, se ha comprobado que la utilización de materiales de Lego incrementa notablemente la participación, la colaboración entre los alumnos y la adquisición de conocimientos. Por ejemplo, en Finlandia, las escuelas primarias han integrado Lego en las clases habituales para promover un aprendizaje integral, lo que ha permitido que los estudiantes desarrollen habilidades como la comunicación eficaz y el pensamiento analítico.
También, Lego ha desarrollado recursos especiales para fomentar la educación inclusiva. Conjuntos como Lego Braille Bricks —piezas modificadas con letras en braille— permiten que los niños con discapacidad visual puedan aprender con sus compañeros, impulsando la accesibilidad y la inclusión.
Desarrollo de habilidades blandas y aprendizaje transversal
El enfoque educativo de Lego trasciende el desarrollo de habilidades técnicas, apuntando también al fortalecimiento de las llamadas “habilidades blandas” o socioemocionales. El uso de estos bloques incentiva la creatividad, la resiliencia, el liderazgo y la cooperación, elementos clave para enfrentar los desafíos del siglo XXI.
A través de proyectos colaborativos, los estudiantes aprenden a ponerse de acuerdo, resolver conflictos y compartir ideas. Por ejemplo, en actividades de construcción grupal, los participantes deben distribuir tareas, argumentar sus decisiones y adaptarse ante contratiempos. Diversos psicólogos educativos han resaltado este aspecto, afirmando que el entorno creado por Lego fomenta un aprendizaje autónomo y significativo.
Influencia de Lego en la ecología sostenible
La sostenibilidad ha pasado a ser una de las estrategias principales de Lego. Desde 2018, la compañía ha asumido el compromiso de disminuir su impacto ambiental y crear productos que respeten el entorno. Uno de los progresos más destacados es la implementación de piezas elaboradas con materiales renovables, como el polietileno obtenido de la caña de azúcar. Estos «bloques ecológicos» han sido exhaustivamente probados para asegurar que igualen en calidad y resistencia a los convencionales.
También, Lego ha establecido políticas para una gestión sostenible en toda su cadena de suministro. Un ejemplo claro de este compromiso es el uso de energía completamente renovable en sus plantas de producción. La instalación de Lego en Billund, Dinamarca, ha estado operando exclusivamente con energía eólica durante varios años. En cuanto a logística, la empresa ha mejorado el embalaje de sus productos para disminuir el uso de plásticos desechables, reemplazándolos gradualmente por opciones reciclables o biodegradables.
En el campo de la educación, la compañía incorpora la sostenibilidad dentro de la experiencia de enseñanza. Los recursos y programas de formación tratan asuntos ambientales, tales como la preservación de recursos, el reciclaje y las energías limpias, motivando a los alumnos a ser promotores de cambio en sus entornos. Un ejemplo destacado es el desafío Lego Planet Promise, donde estudiantes de todo el mundo presentan propuestas innovadoras para abordar problemas ecológicos locales, empleando la creatividad y el trabajo en equipo como impulsores de acción.
Responsabilidad social y alianzas globales
Lego no solo actúa desde el ámbito empresarial, sino que despliega una destacada labor socialmente responsable. La Lego Foundation invierte millones de dólares en programas que buscan democratizar el acceso a una educación de calidad y desarrollar el potencial de la infancia en contextos vulnerables. En asociación con organismos internacionales como UNICEF y UNESCO, Lego ha impulsado iniciativas para llevar recursos educativos a zonas afectadas por crisis humanitarias, desastres naturales o exclusión social.
Por ejemplo, junto al Fondo de Emergencia para la Infancia, Lego entregó miles de kits educativos a países africanos, permitiendo que escuelas sin acceso a tecnologías avanzadas implementen estrategias de aprendizaje activas y motivadoras. En América Latina, donaciones a escuelas rurales han transformado ambientes de aprendizaje precarios en espacios donde la imaginación y la experimentación son protagonistas.
La herencia de Lego en formación y cuidado del medio ambiente
El camino de Lego ilustra cómo el juego junto con la creatividad se pueden combinar con la innovación en educación y el compromiso con el medio ambiente para cambiar comunidades. Sus iniciativas indican que ser responsable no solo significa crear productos de excelente calidad, sino también impactar de manera positiva en la educación de personas críticas, innovadoras y conscientes de los retos globales. De esta manera, el legado de Lego trasciende los bloques: es un llamado constante a edificar un mundo más inclusivo y sostenible, en el cual las nuevas generaciones sean actores principales de su propio aprendizaje y del futuro del planeta.
